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机械制图(含习题集)   浏览:526
高等职业教育高水平专业群创新系列教材 机电类
作  者:李慧_李太宗_刘真_主编
I S B N:978-7-5682-8875-0
适用对象:适用于高职层次读者。
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本书根据教育部制定“国教二十条”,在教学团队总结“机械制图”课程十多年的教学经验,并结合教改的基础上编写而成。本书易于自学,可作为高等院校机械、机电和近机类专业专用教材,也可供其他专业技术人员参阅。全书针对高等院校学生的特点,按12个项目37个任务编排,全部采用国家最新标准,从简单到复杂,符合高等院校学生的认知规律。本书以培养学生空间想象能力和空间构形能力为主线,围绕企业机械产品实例,画图从简单到复杂,按项目讲述分步画图方法和步骤。 每一个项目包括项目描述、知识目标、能力目标、素养目标四部分,项目描述让读者了解每个项目的概述;知识目标让读者清晰地知道要掌握的知识点;能力目标让读者了然要提升的能力技能;素养目标让读者有了对综合素养的追求。每个项目中的任务互相关联,将完成任务所涉及的新知识点一一罗列,详细讲述,并在每个任务的最后说明了任务的实施过程。读者完成每个任务的过程就是将知识点消化吸收的过程,最后读者将所学的知识点融会贯,可完成整个项目的实施。
国际标准书号(ISBN):978-7-5682-8875-0
主 题 名:机械制图(含习题集) 开  本:
副 题 名:高等职业教育高水平专业群创新系列教材 机电类 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:李慧_李太宗_刘真_主编 最新印次日期:2020-09-30 定  价:69.00
责任编辑:多海鹏  策划编辑:赵岩 中图法分类号:TH126 全文字数:623.00千字
读者对象:适用于高职层次读者。
图书简介:

本书根据教育部制定“国教二十条”,在教学团队总结“机械制图”课程十多年的教学经验,并结合教改的基础上编写而成。本书易于自学,可作为高等院校机械、机电和近机类专业专用教材,也可供其他专业技术人员参阅。全书针对高等院校学生的特点,按12个项目37个任务编排,全部采用国家最新标准,从简单到复杂,符合高等院校学生的认知规律。本书以培养学生空间想象能力和空间构形能力为主线,围绕企业机械产品实例,画图从简单到复杂,按项目讲述分步画图方法和步骤。 每一个项目包括项目描述、知识目标、能力目标、素养目标四部分,项目描述让读者了解每个项目的概述;知识目标让读者清晰地知道要掌握的知识点;能力目标让读者了然要提升的能力技能;素养目标让读者有了对综合素养的追求。每个项目中的任务互相关联,将完成任务所涉及的新知识点一一罗列,详细讲述,并在每个任务的最后说明了任务的实施过程。读者完成每个任务的过程就是将知识点消化吸收的过程,最后读者将所学的知识点融会贯,可完成整个项目的实施。

项目一 手柄零件图的识读和绘制
任务1 绘制A3图幅的边框和标题栏
任务2 识读手柄零件图
任务3 绘制手柄零件图
项目二 基本体三视图的识读和绘制
任务1 自制三面投影体系
任务2 求作点线面投影
任务3 绘制棱柱和棱锥三视图及表面取点
任务4 绘制圆柱和圆锥三视图及表面取点
任务5 识读基本体三视图
项目三 车床截切后三通管的识读和绘制
任务1 绘制六棱柱和四棱锥截切后的三视图
任务2 绘制车床被截切后的三视图
任务3 绘制三通管三视图
项目四 轴承座三视图的识读和绘制
任务1 依据组合方式制作组合体模型
任务2 绘制轴承座三视图的绘制
任务3 标注轴承座三视图
任务4 识读组合体三视图
项目五 轴承座轴测图的识读和绘制
任务1 认识轴测图
任务2 绘制正等轴测图
任务3 斜二等轴测图的绘制
项目六 机件表达方法的选择
任务1 绘制摇杆零件的视图
任务2 绘制四通管的剖视图
任务3 绘制传动轴的断面图
任务4 机件的其他表达方法
项目七 标准件、常用件的识读和绘制
任务1 绘制螺纹紧固件的视图
任务2 绘制齿轮零件的视图
任务3 绘制键连接和销连接图
任务4 绘制滚动轴承的视图
任务5 绘制圆柱螺旋压缩弹簧的视图
项目八 从动轴零件图的识读和绘制
任务1 识读一级圆柱齿轮减速器从动轴零件图
任务2 绘制一级圆柱齿轮减速器从动轴零件图
项目九 从动轴轴承端盖零件草图的识读和绘制
任务1 绘制从动轴轴承端盖闷盖零件草图
任务2 识读手轮零件图
项目十 减速器箱座零件图的识读和绘制
任务1 识读减速器箱体类零件图
任务2 绘制减速器箱体类零件图
项目十一 叉架类零件图样的识读和绘制
项目十二 减速器装配图的识读和绘制
任务1 绘制减速器从动轴系的装配示意图
任务2 识读减速器装配图
任务3 抄绘一级圆柱直齿齿轮减速器装配图
附录
《机械制图 习题集》:
项目一 手柄零件图的识读和绘制
项目二 基本体三视图的识读和绘制
项目三 车床截切后三通管的识读和绘制
项目四 轴承座三视图的识读和绘制
项目五 轴承座轴测图的识读和绘制
项目六 机件的表达方法的选择
项目七 标准件、常用件的识读和绘制
项目八 从动轴零件图的识读和绘制
项目九 从动轴承闷盖零件草图的识读和绘制
项目十 减速器箱座零件图的识读和绘制
项目十一 叉架类零件图的识读和绘制
项目十二 减速器装配图的识读和绘制
李慧,女,山东邹城人,中共党员,讲师。热爱教师职业,把教育事业视为神圣的事业并决心为之奋斗终生,深受同事的好评和学生的爱戴。长期担任《公差配合与测量技术》、《工程制图》、《机械制图》、《AutoCAD》等机械类专业课程的教学工作。多次被评为学院“优秀教师”、学院“十佳青年教师”;辅导的学生曾先后获得“全国信息技术应用水平大赛一等奖”,“华北地区大学生CAD大赛一等奖”, “枣庄市首届大学生科技节一等奖”等奖项,个人也多次获得“优秀指导教师”称号。学术方面,先后发表了《基于AMESim软件的液压控制仿真技术研究》,《S型铺管船张紧器控制系统仿真试验台设计》和《The Bending Vibration Simulation of Fixed Arm Crane Luffing》等论文十余篇;主编了《AutoCAD2008实用教材》;参与研究了《ZSKM300高效开棉机的研制开发》科研项目。
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